加拿大pc

當前位置: 加拿大pc > 工作動態 > 正文
工作動態

傾注全部愛心 做好特教工作 ——2020年長春市特殊教育專任教師培訓

發布時間 : 2021-03-01作者 : 瀏覽次數 :


2020年長(chang)(chang)春市特(te)殊(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)專任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培訓(xun)是由長(chang)(chang)春市加(jia)拿大(da)pc基礎教(jiao)(jiao)育(yu)處立(li)項,由加(jia)拿大(da)pc項目辦(ban)負責組織施訓(xun)。于(yu)2020年12月21日-12月25日(共5天(tian))在加(jia)拿大(da)pc舉辦(ban),來自長(chang)(chang)春地區各特(te)殊(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)學校(xiao)(xiao)專任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、普通學校(xiao)(xiao)隨班就讀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、送教(jiao)(jiao)上(shang)門教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、已建資源中(zhong)心教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、已建資源教(jiao)(jiao)室(shi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、民(min)辦(ban)特(te)殊(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)機構教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)49人參加(jia)了本(ben)次培訓(xun)。

開班(ban)式(shi)由項目(mu)負責人劉立(li)潔主(zhu)持(chi),加(jia)拿(na)大(da)pc項目(mu)評估中(zhong)心王(wang)羽主(zhu)任(ren)出(chu)席并(bing)致辭。本(ben)次培訓(xun)通過專(zhuan)家現場授(shou)課(ke),旨在提高加(jia)拿(na)大(da)pc特(te)殊教(jiao)育專(zhuan)任(ren)教(jiao)師的政策(ce)水(shui)平、科(ke)研能力(li)、教(jiao)學(xue)、康復能力(li)、自我學(xue)習和自我成長的能力(li)。

本次培(pei)訓根據(ju)第二期(qi)特(te)(te)(te)殊(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)提升計(ji)劃(2017-2020年(nian)),旨在提升特(te)(te)(te)殊(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)專任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)和(he)普教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)特(te)(te)(te)殊(shu)(shu)(shu)資源教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)理論(lun)素養和(he)專業技能。本次培(pei)訓有10位專家為學(xue)員(yuan)授(shou)(shou)(shou)課,《智障學(xue)生教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法》由(you)(you)(you)(you)南關培(pei)智學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)殷立麗(li)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)講(jiang)(jiang)授(shou)(shou)(shou);《隨(sui)班(ban)就讀(du)工(gong)作(zuo)實(shi)踐(jian)》由(you)(you)(you)(you)朝(chao)陽區(qu)紅旗小學(xue)的(de)吳丹陽校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)講(jiang)(jiang)授(shou)(shou)(shou);《運動能力評估與(yu)訓練》由(you)(you)(you)(you)長(chang)(chang)春市(shi)特(te)(te)(te)殊(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)蘭永青副教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)講(jiang)(jiang)授(shou)(shou)(shou);《特(te)(te)(te)殊(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)政策法規解讀(du)》由(you)(you)(you)(you)農(nong)安特(te)(te)(te)殊(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)史福(fu)新副校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)講(jiang)(jiang)授(shou)(shou)(shou);《隨(sui)班(ban)就讀(du)課程設計(ji)與(yu)調整》由(you)(you)(you)(you)長(chang)(chang)春大(da)學(xue)的(de)王艷梅(mei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)講(jiang)(jiang)授(shou)(shou)(shou);《送教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)上門工(gong)作(zuo)實(shi)踐(jian)》由(you)(you)(you)(you)榆樹市(shi)特(te)(te)(te)殊(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)李巖副校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)講(jiang)(jiang)授(shou)(shou)(shou);《特(te)(te)(te)殊(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)新課程標準和(he)新教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材使用》由(you)(you)(you)(you)長(chang)(chang)春市(shi)基礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)研究中(zhong)心的(de)吳迪副教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)講(jiang)(jiang)授(shou)(shou)(shou);《特(te)(te)(te)殊(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展形勢(shi)及任務》由(you)(you)(you)(you)吉(ji)林省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)院(yuan)的(de)賈(jia)君副教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(shou)講(jiang)(jiang)授(shou)(shou)(shou);《特(te)(te)(te)殊(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)科研及論(lun)文撰(zhuan)寫(xie)》由(you)(you)(you)(you)長(chang)(chang)春市(shi)特(te)(te)(te)殊(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)院(yuan)的(de)王俊麗(li)主任講(jiang)(jiang)授(shou)(shou)(shou);《個別化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)計(ji)劃制定與(yu)實(shi)施》由(you)(you)(you)(you)長(chang)(chang)春市(shi)特(te)(te)(te)殊(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)崔麗(li)梅(mei)老(lao)師(shi)(shi)講(jiang)(jiang)授(shou)(shou)(shou)。

結業(ye)式由項目負責人劉(liu)立潔主(zhu)持,培訓證書(shu)(shu)由項目班主(zhu)任楊(yang)云頒發。學(xue)員領取證書(shu)(shu)后合影留(liu)念。

培訓采用紙質版簽到與電子網(wang)絡(luo)二維碼(ma)問卷測(ce)評的方式進行考(kao)勤,采用智能(neng)化項目管理方式來統計(ji)學員的反饋情(qing)況(kuang),培訓學員積極參與了網(wang)絡(luo)問卷測(ce)評。

本次培訓提升了(le)特(te)殊(shu)教育學校(xiao)教師的特(te)殊(shu)教育理(li)論水(shui)平、專業技能及巡回指導能力;提升了(le)普通學校(xiao)資(zi)源教師的融(rong)合教育理(li)念、實施個別化教學的能力和水(shui)平。

項目負責人(ren): 戚廷超 劉立(li)潔


  地址: 長春市綠園區青萍路242號      電話: 0431-80526962
  郵編: 130033          Email:ccjyxy@163.com
  版權所有:加拿大pc

  • 加拿大pc公眾號(hao)

  • 加拿大pc招(zhao)生辦(ban)

加拿大pc